RT/RA es un proyecto centrado en la inclusión del alumnado con dificultades de adaptación y/o comportamiento en el aula debido a una pobre capacitación de las Soft Skills, lo cual supone un verdadero desafío para los sistemas educativos.
¿CÓMO CONSEGUIRLO?
Ofreciendo herramientas útiles para los centros educativos en su proceso de detección e incorporación de planes eficiendes de tratamiento e inclusión, así como una verdadera coordinación de los distintos agentes educativos implicados. Para ello, se ofrecen sistemas de detección de debilidades en los centros educativos, materiales eficaces que promuevan la inclusión del alumnado y formación a docentes y agentes educativos.
Gracias a la dimensión europea de este proyecto, se aportan las mejores soluciones y evaluaciones de las propuestas de mayor impacto a nivel local, nacional e internacional, contando para ello con socios de direfentes paises como Portugal, Chipre, Finlandia y España.
La Fundación Diocesana Santos Mártires de Córdoba, la Universidad de Chipre, el Agrupamiento de Escuelas Reina Santa Isabel y Learnmera Oy, hacemos posible que la profesionalidad de este proyecto esté garantizada. La trayectoria y la experiencia de los diferentes socios en sus diferentes áreas de conocimiento hacen muy atractiva y enriquecedora tanto la puesta en común a la hora de llevar a cabo el desarrollo de los productos del proyecto como el resultado final de los mismos.
Para abordar las necesidades detectadas, el proyecto RT/RA ha desarrollado cuatro productos diferentes que son de acceso libre y gratuito y están disponibles en diferentes idiomas. Si quieres conocerlos, ¡sigue leyendo!
RE-THINKING FOR SCHOOLS
RE-ACT WEBSPACE
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Se trata de una herramienta digital de diagnóstico, mediante la cual, los equipos directivos y gestores educativos puedan valorar si sus centros están verdaderamente preparados para la inclusión del alumnado y su acompañamiento en el desarrollo de soft skills necesarias, así como para obtener respuestas, pautas y rutas de mejora en su labor educativa diaria.
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Es la plataforma en la que te encuentras ahora mismo. Se ha elaborado como espacio educativo de promoción, motivación y reskilling para los docentes y las familias, donde puedan encontrar metodologías y recursos para llevar a cabo con este alumnado en los diferentes ámbitos en los que se encuentren, así como píldoras o consejos educativos que, sin duda, les ayudarán en su papel como educadores. Navega por ella y encontrarás también role models e historias de éxito, es decir, testimonios de chicos, chicas, profesionales o familias que se han visto ante esta problemática en alguna ocasión y han logrado superarla satisfactoriamente.
TOGETHER APP
YOUDO
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Se trata de una aplicación para lograr una adecuada coordinación docente, de modo que facilite la transición entre etapas educativas y el trabajo con el mentor o especialista del aula RT/RA, así como con los diferentes docentes del aula ordinaria y las familias o especialistas externos que colaboran en el desarrollo del alumnado. Esto repercutirá en una mejora de la comunicación y un mayor seguimiento de la adquisición de competencias y habilidades de los alumnos y alumnas en los diferentes contextos en los que se encuentran día a día.
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Esta herramienta digital se ha creado para favorecer la motivación del alumnado y hacer más atractiva su participación en las actividades que el proyecto RT/RA propone para facilitar su desarrollo. Está orientada a la realización de juegos, retos, fichas interactivas y de autodiagnóstico, etc., que puedan usar tanto en el aula RT/RA con el mentor o especialista como fuera de ella, favoreciendo a su vez la autonomía y responsabilidad en la realización de tareas para su propio desarrollo personal y la mejora de su comportamiento y adaptación.